{"id":11689,"date":"2013-07-16T17:32:25","date_gmt":"2013-07-16T20:32:25","guid":{"rendered":"http:\/\/impressaodigital126.ufba.br\/?p=11689"},"modified":"2013-07-23T11:31:22","modified_gmt":"2013-07-23T14:31:22","slug":"tecnologias-auxiliam-no-processo-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/id126ufba.com.br\/memoria\/tecnologias-auxiliam-no-processo-de-ensino\/","title":{"rendered":"Tecnologias auxiliam no processo de ensino"},"content":{"rendered":"<p><em>Especialistas falam sobre o uso de tecnologias em ambientes educacionais<\/em><\/p>\n<p><span style=\"color: #888888;\"><strong>\u00a0C\u00e1tia Lima<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Muitos educadores est\u00e3o implantando novas formas de ensino para\u00a0 enfrentar o conjunto de desafios que demanda forma\u00e7\u00e3o dos professores para aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. Assim como o EducaM\u00eddia, que utiliza a internet para o ensino de pr\u00e1ticas jornal\u00edsticas como mais um componente educacional , v\u00e1rios outros projetos que envolvem a tecnologia v\u00eam sendo desenvolvidos em\u00a0 escolas p\u00fablicas. \u00a0Com rela\u00e7\u00e3o a isso, o doutor em Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o pela Universidade de S\u00e3o Paulo e especialista em educomunica\u00e7\u00e3o, Nelson Pretto, professor na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFBA, explica que as tecnologias podem ser \u00fateis a esse novo modelo.<\/p>\n<p>\u201cA tecnologia entra como uma ferramenta de escrita e como um instrumento de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento . O nosso\u00a0 objetivo \u00e9 transformar os professores e os estudantes em produtores de cultura contempor\u00e2nea. Queremos que as escolas se coloquem nas redes, criem blogs para elas e para seus estudantes, fa\u00e7a parte do universo das\u00a0 tecnologias\u201d, afirma.<\/p>\n<p>Pretto explica ainda que as\u00a0 novas formas de comunica\u00e7\u00e3o sem fio est\u00e3o modificando o uso de v\u00e1rios espa\u00e7os\u00a0 e as maneiras como as pessoas se comunicam. \u201cNo ambiente escolar deve acontecer a mesma coisa. A escola, a partir do momento que ela introduz essas tecnologias, passa a ficar em comunica\u00e7\u00e3o com o mundo. A escola come\u00e7a a ter redes sociais e a se constituir no ecossistema pedag\u00f3gico. O ambiente escolar vai est\u00e1 plenamente nesse universo de comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o que \u00e9 o que comp\u00f5e a chamada cultura digital\u201d, completa.<\/p>\n<p>Segundo a especialista em Educa\u00e7\u00e3o, Claudine Oliveira, hoje em dia n\u00e3o se pode pensar em educa\u00e7\u00e3o sem tecnologia. \u201cAs tecnologias auxiliam o professor e o aluno no processo de aprendizagem. Mas devemos sempre lembrar que a tecnologia n\u00e3o pode entrar como um acess\u00f3rio e sim como algo a favor do ensino e da aprendizagem dos alunos\u201d, conclui.<\/p>\n<p><strong>\u00a0Leia mais<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/wp.me\/p1I4B2-30D\" target=\"_blank\">\u00a0Produ\u00e7\u00e3o de not\u00edcia vira rotina em escola municipal<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Especialistas falam sobre o uso de tecnologias em ambientes educacionais \u00a0C\u00e1tia Lima Muitos educadores est\u00e3o implantando novas formas de ensino para\u00a0 enfrentar o conjunto de desafios que demanda forma\u00e7\u00e3o dos professores para aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. 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