{"id":8024,"date":"2013-02-04T11:04:38","date_gmt":"2013-02-04T14:04:38","guid":{"rendered":"http:\/\/impressaodigital126.ufba.br\/?p=8024"},"modified":"2013-02-04T12:17:41","modified_gmt":"2013-02-04T15:17:41","slug":"geracao-de-hoje-e-para-ontem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/id126ufba.com.br\/memoria\/geracao-de-hoje-e-para-ontem\/","title":{"rendered":"Gera\u00e7\u00e3o de hoje \u00e9 “para ontem”"},"content":{"rendered":"

\n\"\"<\/a>

Pedro n\u00e3o sai de casa sem o celular e navega na web pelo tablet | Foto: Hilla Santana<\/p><\/div>\n

O perigo \u00e0 crian\u00e7a n\u00e3o est\u00e1 apenas fora de casa. A falta de prote\u00e7\u00e3o no ambiente virtual foi o principal motivo para o engajamento do Canal de Ajuda<\/em><\/p>\n

Darlan Caires e Hilla Santana<\/span><\/p>\n

Indicadores do Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e da Comunica\u00e7\u00e3o no Brasil (CETIC) <\/strong>de 2012, revelaram que 45% de crian\u00e7as entre 11 e 12 anos trocam mensagens instant\u00e2neas por celular diariamente<\/a>. A mesma pesquisa mostrou que os pais t\u00eam dificuldades de determinar o tempo de uso da internet por seus filhos.<\/p>\n

\u00a0\u201cSempre tem que ter o controle. At\u00e9 n\u00f3s, adultos, quando percebemos, j\u00e1 estamos na frente do computador h\u00e1 horas\u201d, adverte Taciana Torres, professora e m\u00e3e de Pedro Paulo (8). O garoto j\u00e1 demonstra intera\u00e7\u00e3o com o estilo de vida da nova gera\u00e7\u00e3o. \u201cEu sou muito chegado \u00e0 tecnologia. Uso notebook<\/em>, celular, tablet<\/em>, GPS<\/em>\u201d, fala com naturalidade.<\/p>\n

Juliana Cunha, psic\u00f3loga e coordenadora psicossocial do Help Line<\/em> no Brasil, um canal de ajuda psicol\u00f3gica online, alerta para a qualidade de uso do meio de comunica\u00e7\u00e3o mais acessado. \u201cSe queremos uma internet \u00e9tica, segura e respons\u00e1vel precisamos educar as crian\u00e7as e os adolescentes, porque eles ser\u00e3o, e j\u00e1 s\u00e3o, os principais usu\u00e1rios\u201d, acentua.<\/p>\n

No tablet, <\/em>Pedro j<\/em>oga, acessa Youtube<\/em> e e-mail. O celular \u00e9 para bate-papo. \u201c\u00c9 igual a Facebook, s\u00f3 que voc\u00ea escreve e a pessoa responde logo, n\u00e3o tem que esperar\u201d, explica ele, que ainda n\u00e3o est\u00e1 na rede social mais famosa do mundo. Por enquanto, Pedro Paulo brinca no Club Penguin<\/em>, uma rede social infantil em que o jogador cria seu avatar<\/em> e simula uma vida virtual. Ele n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico. O mesmo estudo da CETIC, atrav\u00e9s da pesquisa <\/strong>TIC Kids Online Brasil, divulgou que 71% das crian\u00e7as com idades de 11 e 12 anos j\u00e1 tem perfil em redes sociais.<\/a><\/p>\n

\u00a0Acompanhamento –\u00a0<\/strong>\u201cEle me via batendo papo e dizia que tamb\u00e9m queria\u201d, conta Taciana, quem, preocupada com a viol\u00eancia virtual, resistiu para criar o primeiro e-mail do filho. \u201cJ\u00e1 conversamos que a quest\u00e3o \u00e9 a pr\u00f3pria seguran\u00e7a dele\u201d, argumenta.\u00a0 O fato \u00e9 ainda enfatizado por Cunha. \u201cOs pais e a escola \u00e9 que guiam a crian\u00e7a para o uso saud\u00e1vel da internet\u201d, acrescenta.<\/p>\n

A professora ressalta o ponto positivo: \u201cquando algum aparelho trava a gente chama e ele resolve\u201d. Al\u00e9m de Pedro Paulo, Ana Clara (3), prima do garoto, tamb\u00e9m j\u00e1 demonstra aptid\u00e3o com os aparelhos e entende qual a funcionalidade do touch screen<\/em>.<\/p>\n

Canal de Ajuda –\u00a0<\/strong>Para acompanhar os novos h\u00e1bitos da sociedade, um grupo de Psic\u00f3logos baianos se uniu para oferecer atendimento online<\/em> e tentar encurtar a dist\u00e2ncia e o tempo entre especialista e paciente. Juntos lan\u00e7aram o Canal de Ajuda, <\/em>que <\/em>esclarece e ensina modos seguros de uso da internet para crian\u00e7as e adolescentes que crescem num contexto social cada vez mais imediato.<\/p>\n

Esse canal brasileiro foi inspirado no Child Help Line, <\/em>criado <\/em>a partir de pol\u00edticas p\u00fablicas da Europa e Estados Unidos, com a pretens\u00e3o de ser um espa\u00e7o de voz da crian\u00e7a e do adolescente. O servi\u00e7o \u00e9 gratuito, mas a orienta\u00e7\u00e3o n\u00e3o substitui o tratamento presencial. \u00a0\u201cA proposta \u00e9 ser o primeiro elo de uma corrente de prote\u00e7\u00e3o; o elo mais f\u00e1cil de ser acessado\u201d, explica a coordenadora Juliana. O grupo reconhece que a crian\u00e7a tamb\u00e9m \u00e9 um cidad\u00e3o e merece ter seus direitos respeitados.<\/p>\n

Al\u00e9m de crian\u00e7as, o Help Line <\/em>tamb\u00e9m apoia educadores que nem sempre conseguem acompanhar a destreza exigida pelas novas tecnologias<\/a> e por isso, resistem em fazer uso delas na sala de aula. \u201cN\u00e3o foi uma gera\u00e7\u00e3o que cresceu usando esses aparelhos e por isso desconhecem\u201d, lembra a psic\u00f3loga.<\/p>\n

O canal recebe solicita\u00e7\u00e3o de atendimento de todo pa\u00eds. O servi\u00e7o online e o anonimato facilitam o acesso, mas n\u00e3o s\u00e3o as \u00fanicas estrat\u00e9gias. \u201c\u00c9 fazer da pr\u00f3pria ferramenta (a internet) um instrumento e espa\u00e7o de promo\u00e7\u00e3o para o uso seguro dela\u201d, pontua.<\/p>\n

Leia mais<\/strong><\/p>\n

Febre virtual, isso pega?<\/a><\/p>\n

Jejum for\u00e7ado<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A correta orienta\u00e7\u00e3o do adulto se revela importante suporte para a educa\u00e7\u00e3o digital da gera\u00e7\u00e3o do s\u00e9culo XXI na constru\u00e7\u00e3o de um ambiente online saud\u00e1vel.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[894,310,895,43],"acf":[],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\nGera\u00e7\u00e3o de hoje \u00e9 "para ontem" - Impressao Digital 126<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/id126ufba.com.br\/memoria\/geracao-de-hoje-e-para-ontem\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Gera\u00e7\u00e3o de hoje \u00e9 "para ontem" - 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