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Tecnologias auxiliam no processo de ensino

Especialistas falam sobre o uso de tecnologias em ambientes educacionais

 Cátia Lima

Muitos educadores estão implantando novas formas de ensino para  enfrentar o conjunto de desafios que demanda formação dos professores para aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. Assim como o EducaMídia, que utiliza a internet para o ensino de práticas jornalísticas como mais um componente educacional , vários outros projetos que envolvem a tecnologia vêm sendo desenvolvidos em  escolas públicas.  Com relação a isso, o doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo e especialista em educomunicação, Nelson Pretto, professor na Faculdade de Educação da UFBA, explica que as tecnologias podem ser úteis a esse novo modelo.

“A tecnologia entra como uma ferramenta de escrita e como um instrumento de produção de conhecimento . O nosso  objetivo é transformar os professores e os estudantes em produtores de cultura contemporânea. Queremos que as escolas se coloquem nas redes, criem blogs para elas e para seus estudantes, faça parte do universo das  tecnologias”, afirma.

Pretto explica ainda que as  novas formas de comunicação sem fio estão modificando o uso de vários espaços  e as maneiras como as pessoas se comunicam. “No ambiente escolar deve acontecer a mesma coisa. A escola, a partir do momento que ela introduz essas tecnologias, passa a ficar em comunicação com o mundo. A escola começa a ter redes sociais e a se constituir no ecossistema pedagógico. O ambiente escolar vai está plenamente nesse universo de comunicação e informação que é o que compõe a chamada cultura digital”, completa.

Segundo a especialista em Educação, Claudine Oliveira, hoje em dia não se pode pensar em educação sem tecnologia. “As tecnologias auxiliam o professor e o aluno no processo de aprendizagem. Mas devemos sempre lembrar que a tecnologia não pode entrar como um acessório e sim como algo a favor do ensino e da aprendizagem dos alunos”, conclui.

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